🥗 TSD 1º CURSO: MÓDULO PROFESIONAL 🥗
Alimentación equilibrada
Aprendiendo a construir una alimentación equilibrada. Aquí recopilaré apuntes, esquemas y recursos relacionados con los principios de una alimentación saludable y las necesidades.
📚 Currículo de la asignatura según el BOE
a) Energía y requerimientos energéticos del ser humano:
Termodinámica y Bioenergética: obtención de energía en los organismos vivos, transformaciones energéticas celulares.
Determinación del gasto energético: calorimetría, metabolismo basal, balance energético y regulación.
Papel biológico de los alimentos: valor calórico, principio de isodinamia, digestibilidad, acción dinámico-específica.
b) Procesos bioquímicos fundamentales de los principales nutrientes:
Glúcidos: clasificación. Metabolismo. Funciones. Necesidades.
Lípidos: clasificación. Metabolismo. Funciones. Necesidades.
Proteínas: clasificación. Metabolismo. Funciones. Necesidades.
Vitaminas: clasificación. Metabolismo. Funciones. Necesidades.
Agua: clasificación. Metabolismo. Funciones. Necesidades.
Elementos minerales.
Electrólitos (Na, K, Cl): metabolismo. Funciones. Necesidades.
Macroelementos (Mg, Ca, P, Fe, F, I, S): metabolismo. Funciones. Necesidades.
Microelementos (Mn, Cu, Se, Co, Zn, Cr, Mo): metabolismo. Funciones. Necesidades.
c) Características bromatológicas de los alimentos:
Leche y derivados.
Carnes, pescados, crustáceos y moluscos.
Huevos y derivados.
Legumbres, tubérculos y frutos secos.
Hortalizas, verduras, frutas y derivados.
Cereales y derivados.
Aceites y grasas.
Edulcorantes naturales.
Condimentos y especias.
Aguas. Bebidas estimulantes, alcohólicas y no alcohólicas.
d) Necesidades y recomendaciones nutricionales:
Aportes dietéticos recomendados: elaboración de recomendaciones, utilización de las recomendaciones.
Tablas de composición de alimentos: composición y estructura de las tablas, utilización de las tablas.
e) Valoración del estado nutricional de las personas:
Estimación de requerimientos energéticos normales:
Clasificación y fundamento científico de los métodos empleados.
Evaluación de la especificidad de su utilización.
Estimación del estado nutricional proteico-calórico:
Tablas de crecimiento: tipos, fundamento científico y aplicaciones.
Medida de compartimientos corporales:
Medidas antropométricas.
Determinaciones analíticas.
Estimación de la ingesta: estimación de los requerimientos proteicos, estimación de los requerimientos lipídicos, confección de dietas equilibradas, criterios de calidad de una dieta.
f) Digestión, absorción y metabolismo:
Mecanismos de la secreción ácida.
Estímulo e inhibición de la secreción ácida.
Secreción intestinal.
Procesos digestivos intestinales: absorción de nutrientes.
La defecación. Composición de las heces.
g) Alimentación equilibrada:
Ciclos de crecimiento y desarrollo humano.
Alimentación equilibrada del adulto sano.
Variaciones de la alimentación según edad y estado fisiológico:
Alimentación: durante el embarazo, durante la lactancia, durante la menopausia, en el lactante, en el niño, en el adolescente, en el adulto, en el anciano, en el deporte.
Formas alternativas de alimentación. Tipos y características de las dietas.
h) Alimentación colectiva:
Comportamiento alimentario: valor simbólico de los alimentos, factores socioculturales que influyen en la alimentación, factores personales que influyen en la alimentación, patrón alimentario.
Consejo nutricional familiar.
Restauración colectiva.
Características específicas de la alimentación colectiva.
i) Aplicaciones informáticas:
Características y especificaciones de utilización de programas específicos para el cálculo y adaptación de necesidades nutritivas en los diferentes estados fisiológicos.
Características y especificaciones de utilización de programas específicos para la elaboración de dietas.
Duración: 320 horas